יש לי וידוי (וגם דפי עבודה לתרגול אנגלית להורדה)

בוקר טוב למשקיעות,
מה שלומכן?
יש לי וידוי: אני מלמדת אנגלית בעברית. עושה את זה כבר מיליון שנים וזה עובד כמו קסם.
והנה הסיפור שמאחורי. הוא ארוך אבל אני מקצרת: ומי שלא בא לה לקרוא יותר מדי – אפשר לדלג להוראות ההפעלה למטה.
מכירות את הילדים שזוכרים רשימות מילים וכל מילה שאתן תשאלו הם יגידו לכן את הפירוש? ואז מתחילים לקרוא טקסט עם אותן המילים וזה פשוט לא עובד? הם לא מצליחים לחבר ולא מבינים?
לפני יותר מ 20 שנה הגיע אלי עוד תלמיד כזה, גיא. הוא כבר היה בכיתה י', כך שהזמן שלנו היה מוגבל, והחלטתי שאי אפשר להמשיך ככה. בזכותו פיתחתי את דרך העבודה שלי ומאז אני עובדת רק כך: בכיתות, בפרטי, עם לקויי למידה קשים, נוער בסיכון בכיתות, הקבצות א, ב, ג, בקיצור: טוב לכ-ו-ל-ם. וגם חברותי המורות נהנות.
ההיגיון שעומד בבסיס הדרך הוא שכל הדרכים להגיע למטרה, כשרות. (אנחנו מדברות על הבנת הנקרא, כן?)
המטרה הגדולה: הבנת הנקרא
האמצעי: אוצר מילים גדול ככל האפשר (תודה לאל, על זה כבר אין ויכוח)
נקודת מוצא: ילדים חייבים להתאמן ולחזור על המילים.

הנחות יסוד:
הם יודעים לקרוא בסיסי. מכירים את כינויי הגוף.
הם לא יודעים כלום מבחינת המילים ולכן האחריות כולה שלי (המורה).
הם לא יעשו את זה בעל פה ולא לבד. זה משעמם ויש דברים יותר מעניינים.
הם חייבים מישהו שיקרא ויקשיב להם – רוב הזמן וברוב המקרים ההורים עסוקים מדי, או לא יודעים מספיק.
חייבת לייצר דף שיהיו חייבים לכתוב וכך זה ייכנס "דרך הידיים".
הדף חייב להיות ברמה של "עבודה עצמית" – כלומר, שיוכלו להסתדר גם בלי עזרה ממי שיודע.

איך זה עובד: (הוראות הפעלה)

1. יש רשימת מילים בראש הדף, עם פירושים לעברית. המילים לקוחות מספרי הלימוד כמו שתוכלו לראות בפרק ראשון של פנורמה לכיתה ו', או לפי נושא – כמו שתראו בדף של class words.
   מומלץ לעבור קודם על הרשימה בקריאה קולית – ולהתיידד עם המילים. הם קוראים רק את האנגלית. משחקים קצת – אומרת אנגלית הם אומרים עברית ולהיפך. אומרת מספר – הם אומרים את המילה וכו'.
2. המשפטים בנויים בהדרגה על פי אוצר המילים שבראש הדף.
   קוראים בקול ומתרגמים.
3. בבית, בתורי שיעורי בית, כותבים את התרגום, רצוי לבד! אם יש הורים לעבוד איתם – קוראים להם בקול אחרי שתרגמו בכתב. אם לא, לא נורא.

מה יוצא לנו מזה:
בסוף הדף, רוב הילדים, גם הלקויים במיוחד (למעט אלה עם בעיות זיכרון ממש עצומות), יזכרו את המילים. בסוף הדף, על הדרך, הם משפרים את הקריאה, את מהירות הקריאה (והאוטומטיות) ואת הבנת הנקרא.
יש עוד המון מה לספר ולהסביר, אבל כרגע, מעלה את הדפים ומזמינה דיון ושאלות. עדיף אחרי התנסות של כמה שיעורים. עדיף בפרטי/פרטני, כדי לראות איך זה עובד.
תהנו!